8 ส. พัฒนาธรรมชาติเรียนรู้ของวัยซน - พัฒนาการเด็ก 3 ขวบ

ธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็กแต่ละวัยนั้นต่างกัน ขึ้นชื่อว่าธรรมชาติ ย่อมเป็นเอกลักษณ์ซึ่งติดอยู่กับสิ่งนั้นๆ เช่น ธรรมชาติของต้นไม้ย่อมชูกิ่งก้านขึ้นฟ้า

ธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็กแต่ละวัยนั้นต่างกัน ขึ้นชื่อว่าธรรมชาติ ย่อมเป็นเอกลักษณ์ซึ่งติดอยู่กับสิ่งนั้นๆ เช่น ธรรมชาติของต้นไม้ย่อมชูกิ่งก้านขึ้นฟ้า หรือธรรมชาติของพระจันทร์ที่ไม่ยอมโผล่หน้ามาตอนกลางวัน ธรรมชาติของเด็กๆ ก็เช่นกันค่ะ ที่มีเอกลักษณ์ส่วนตัวซึ่งเราอาจไม่สามารถค้นพบได้ในช่วงวัยอื่น

ธรรมชาติกับการเล่น นักสงสัย-สำรวจ-สังเกต

เคยคิดมั้ยคะว่า…คำว่า “เล่น” ถึงไม่ค่อยปรากฏในชีวิตประจำวันของผู้ใหญ่ เพราะเรื่องเล่นเป็นภารกิจสำคัญของหนูๆ โดยเฉพาะวัย 3-6 ปี ที่เริ่มตบเท้าเข้าโรงเรียน เวทีเรียนรู้ผ่านการเล่นสารพันรูปแบบ ไม่ว่าจะเล่นแบบฉายเดี่ยว เล่นเป็นกลุ่ม เล่นบทบาทสมมุติ ฯลฯ เป็สาเหตุที่ทำให้สไตล์การเล่น เรียนรู้ของหนูๆ สะท้อนความคิดสร้างสรรค์ออกมาแบบคุณพ่อคุณแม่ไม่รู้จบ นำไปสู่การสำรวจ และค้นหาคำตอบที่เขาสงสัย ผ่านการเล่นนั่นเอง

ธรรมชาติกับการทดลอง นักสืบค้น สั่งสม สร้างสรรค์

เวลาผู้ใหญ่จะเรียนรู้อะไรใหม่ๆ สักเรื่อง อุปกรณ์ใหญ่น้อยล้วนถูกขนมากองให้หยิบจับเลือกสรร แต่อุปกรณ์การเรียนรู้ตามธรรมชาติของวัยอนุบาลคือประสาทสัมผัสทั้ง 5 ตา-หู-จมูก-ลิ้น-กาย รวมกับอีก 1 ใจหรือความรู้สึก จึงไม่แปลกที่เจ้าหนูมักไม่รีรอกับการคว้าหมับอะไรก็ตามมาชิมรส หรือไม่ลังเลที่จะกลิ้งตัวหมุนๆ ไปบนเบาะสีสันสดใส ที่เขามั่นใจว่านิ่มไม่แพ้ฟูกที่บ้าน ด้วยประสาทการรับรู้ด้านต่างๆ ที่กำลังรุดหน้า ธรรมชาติของวัยนี้จึงเต็มเปี่ยมไปด้วยความกล้าที่จะเปิดประสบการณ์กับสิ่งใหม่ๆ เก็บมาเป็นจินตนาการ และความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งคุณพ่อคุณแม่สามารถฉวยโอกาสนี้สรรหากิจกรรมมากระตุ้นธรรมชาติการเรียนรู้ร่วมกันทั้งครอบครัวค่ะ

สะท้อนธรรมชาติกับนักสื่อสาร สรุปผล

ตั้งแต่เข้าโรงเรียนอนุบาล ผู้คนหน้าตาแปลกใหม่ก็โผล่เข้ามาในชีวิตของเขาอีกตั้งเยอะ ธรรมชาติอันน่าทึ่งของวัยนี้จึงเป็นเรื่องศักยภาพในการสื่อสาร สังเกต เวลาผู้ใหญ่จะพูดแต่ละคำบางทีต้องขัดเกลาถ้อยคำให้สวยหรู แต่เมื่อเราลองฟังบทสนทนาของเด็กๆ ถ้อยคำเรียบง่ายจริงใจที่ถึงจะดีกัน โกรธกัน ก็ล้วนบ่งบอกถึงธรรมชาติการเรียนรู้ที่ต้องการสื่อสารความต้องการของตัวเองออกไป รวมทั้งรับเอาสารจากข้อความของคนรอบข้างมาประมวลผล สร้างความเข้าใจในความรัสึกของคนรอบข้าง นักเรียนรู้ภาษาอย่างวัยอนุบาลจึงสนใจที่จะพูดคุยสนทนา รวมทั้งฝึก หัดอ่านหัดเขียน เพื่อเรียนรู้คำศัพท์ สะสมเป็นคลังคำ เพื่อเพิ่มพูนทักษะสื่อสารให้ยิ่งแตกฉาน

เห็นมั้ยคะว่า…พลังของธรรมชาติการเรียนรู้ไม่ว่าจะเป็นจอมซนวัยไหน ในทุกครั้งที่เขาเล่น เขารื้อ หรือเขาซน คุณพ่อคุณแม่ไม่พลาดช่วงเวลาทองที่จะส่งเสริมศักยภาพที่ซ่อนอยู่ในร่างกายเล็กๆ ของพวกเขาให้เติบโตขึ้นอย่างแข็งแกร่งนะคะ